KotorArt

Međunarodni festival

ponedjeljak, 22. jun
Crkva Sv. Duha, 20 h
PREDTAKT
Najuspješniji učenici Škole za osnovno i srednje muzičko obrazovanje Vida Matjan Kotor

Partner programa

Program

22. jun 2026.

Vilhelm Pop (1829–1902)
Španski ples
Izvodi: Ksenija Mačić, flauta, 3. razred osnovne škole
Klavirska saradnja: Renata Kraljević
Klasa: Angela Mijušković

Antonio Diabeli (1781–1858)
Sonatina u F-duru
Izvodi: Livija Mirošević, klavir, 3. razred osnovne škole
Klasa: Radovan Jovanović

Georg Fridrih Hendl (1685–1759)
Juda Makabejac
Izvodi: Antonija Čučić, violina, 4. razred osnovne škole
Klavirska saradnja: Radovan Jovanović
Klasa: Ivana Radović

Antonio Diabeli
Rondino
Izvodi: Ružica Lalošević, truba, 4. razred osnovne škole
Klavirska sardanja: Nikola Vučković
Klasa: Vuk Kuč

Dejan Marković (1935)
Tri etide na narodne teme
Izvodi: Eva Gracheva, violina, 4. razred osnovne škole
Klavirska saradnja: Nikola Vučković
Klasa: Mileva Krivokapić

Rene Ken
Preludijum i ples
Izvodi: Natali Kovačević, flauta, 4. razred osnovne škole
Klavirska saradnja: Renata Kraljević
Klasa: Angela Mijušković

Gustav Elerton
Tarantela
Izvodi: Lev Tyanynov, violina 5. razred osnovne škole
Klavirska saradnja: Nikola Vučković
Klasa: Mileva Krivokapić

Enrike Granados (1867–1916)
Poetični valcer, br. 1 (Melodico)
Izvodi duo gitara: Filipa Mršulja, 6. razred osnovne škole
                             Doris Mršulja, 6. razred osnovne škole
Klasa: David Marton i Romeo Lukšić

Georg Fridrih Hendl
Varijacije
Izvodi: Jovana Ivanović, violina, 6. razred osnovne škole
Klavirska saradnja: Nikola Vučković
Klasa: Mileva Krivokapić

Ferdinand Poljakin (1861–1921)
Le Canari, polka
Izvodi: Dunja Dabić, violina, 7. razred osnovne škole
Klavirska saradnja: Nikola Vučković
Klasa: Mileva Krivokapić

Edvard Elgar (1857–1934)
Salut d’amor
Izvodi: Đina Crepulja, violina, 8.  razred osnovne škole
Klavirska saradnja: Radovan Jovanović
Klasa: Ivana Radović

Henrik Vijenjavski (1835–1880)
Maturka
Izvodi: Joana Kažić, violina, 9. razred osnovne škole
Klavirska saradnja: Radovan Jovanović
Klasa: Ivana Radović

Rolan Diens (1955–2016)
Tango en ska
Izvodi: Martin Petković, gitara, 1. razred srednje škole
Klasa: David Marton

Žan-Pol-Ežid Martini (1741–1816)
Piacer d’amor
Izvodi: Aleksandr Ermakov, solo pjevanje, 2. razred srednje škole
Klavirska saradnja: Renata Kraljević
Klasa: Aleksandra Magud

Hoakin Turina (1982–1949)
Rafaga op. 53
Izvodi: Uroš Proročić, gitara, 1. razred srednje škole
Klasa: David Marton

Ernesto Valjeho (1909—1945)
Filipinska habanera, br. 2
Izvodi: Isidora Zirojevikj, violina, 2. razred srednje škole
Klavirska saradnja: Nikola Vučković
Klasa: Mileva Krivokapić

Feliks Mendelson (1809–1847)
Venecijanska gondolijera iz Pjesme bez riječi, sveska 2, op. 30
Izvodi: Savva Maslakov, klavir, 8. razred osnovne škole
Klasa: Radovan Jovanović                                         

Agustin Barios Mangore (1885–1944)
Valcer, op. 8 br. 4
Izvodi: Milan Jocić, gitara, 1. razred srednje škole
Klasa: Romeo Lukšić       

Umjetnici

Škola za osnovno i srednje muzičko obrazovanje Vida Matjan u Kotoru uživa status ustanove koja više od sedam decenija baštini temeljne vrijednosti nacionalne i svjetske muzičke kulture, s jedne, i osavremenjuje i unapređuje nastavni proces, s druge strane. Današnji nastavnici i saradnici s uspjehom nastavljaju tradiciju svojih prethodnika i svakodnevnim zalaganjem i trudom doprinose razvoju ustanove, a učenici kontinuirano zbrajaju nagrade na državnim i međunarodnim takmičenjima i festivalima. Škola obrazuje učenike na odsjecima za klavir, flautu, klarinet, saksofon, trubu, hornu, violinu, violončelo, gitaru, harmoniku i solo pjevanje, u velelepnom zdanju u Starom gradu, kao i u područnim odjeljenjima u Risnu, Radanovićima i Lastvi Grbaljskoj. Škola, od 2007. godine, s ponosom nosi ime kompozitorke Vide Matjan, utemeljiteljke i prve direktorke Škole, koja je konstantno težila inovacijama, kako bi školu učinila drugim domom za brojnu djecu s izraženim muzičkim talentom. Tako je interesovanje djece za muzičko obrazovanje neprekidno raslo, pa su mnogi učenici, nakon školovanja, nastavljali da se bave muzikom profesionalno, dok su drugi ostajali u sferi amaterizma, kao članovi gradskih i crkvenih horova, članovi Gradske muzike itd.